Este blog, como herramienta tecnológica nos permite interactuar en relación a nuestros saberes y experiencias como docentes universitarios sobre la modalidad b_learning que la Universidad Católica Los Ángeles desarrolla en la concreción del currículo por carrera profesional.
Recordemos que el propósito del blog, se centra en el aprendizaje co-constructivo. Esta concepción toma como base los enfoques de la conversación dialogada, la teoría de la actividad, el constructivismo, el aprendizaje colaborativo y la formación de la cultura del pensamiento.
Durante este módulo estaremos interactuando en aprendizaje colaborativo e iremos aportando sobre cada una de las concepciones de los enfoques arriba mencionadas y cómo cada uno de ellos, va dando sustento a las decisiones de planificación de cada etapa o proceso del modelo b-learning de la ULADECH Católica.
Como docentes universitarios participantes del curso les invito a publicar el artículo correspondiente, conteniendo vuestras posiciones, argumentaciones, críticas e innovaciones o comentarios sobre la temática de b_learning.
Éxitos desde ya en el trabajo
